План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу в закладі дошкільної освіти
Міністерство освіти і науки спільно з ЮНІСЕФ Україна запускають кампанію НУМО про важливість дошкільного розвитку. Кампанія допоможе батькам зрозуміти необхідність високоякісного дошкільного навчання, побудувати ефективну комунікацію з дитсадками та допомогти розвивати навички в дітей. Контент-платформа
Додаток 4
До Плану роботи закладу дошкліьної освіти №00
комбінованого типу на 2020/2021н.р.
|
№ |
Заходи |
Терміни виконання |
Відповідальний |
|
Діагностичний етап |
|||
|
|
Психологічний всеобуч «Що таке булінг? Види боулінгу та шляхи подолання» |
Вересень, 2020 |
Практичний психолог |
|
|
Створення бази інструментарію для діагностування рівня психоемоційної напруги, тривожності, агресивності в дитячому колективі. |
Вересень, 2020- травень. 2021 |
Практичний психолог |
|
|
Спостереження за міжособистісною поведінкою дітей. |
Вересень, 2020- травень. 2021 |
Практичний психолог, вихователі |
|
|
Методика вивчення динаміки самооцінка «Сходинки» |
Грудень, 2020 |
Практичний психолог, вихователі старших груп |
|
|
Методика діагностики емоційно-вольової сфери (тривожність, імпульсивність, агресивність) Р.Теммпл, М.Д оркі, В.Амен , Захарова, Г.П . Лаврейтьєва, Т.М . Титаренко. |
Вересень, 2020- травень. 2021 |
Практичний психолог , вихователі груп 5-го та 6-го року життя |
|
|
Проективна методика вивчення психологічного мікроклімату «Я в дитячому садку» |
Вересень, 2020- травень. 2021 |
Практичний психолог, вихователі груп 5-го та 6-го року життя |
|
|
Методика діагностики стратегій розв’язання конфліктних ситуацій Д. Джонсона і Ф.Джонсон.а |
Вересень, 2020- травень. 2021 |
Педагоги |
|
8. |
Створення банку даних дітей «групи ризику» |
До 30.10.2020 |
Практичний психолог |
|
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу |
|||
|
|
Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) у дошкільному навчальному закладі освіти» |
Останній тиждень серпня |
Директор ЗДО |
|
|
Підготовка наказу «Про порядок дій персоналу при зіткненні з випадками булінгу (цькування) в закладі освіти» |
Перший тиждень вересня |
Директор ЗДО |
|
|
Створення безпечного освітнього простору, позитивного мікроклімату та толерантності в міжособистісній взаємодії під час спілкування, занять, прогулянок та ігрової діяльності. |
Вересень, 2020 – травень, 2021 |
Працівники закладу |
|
|
Адміністративна нарада з працівниками дошкільного закладу з питань профілактики булінгу (цькування). |
Вересень |
Директор ЗДО, Практичний психолог |
|
|
Обговорення та прийняття правил поведінки в групах/, оформлення правил у вигляді наочного стенду. |
Вересень |
Вихователь-методист, вихователі дошкільних груп |
|
|
Організація механізмів звернення та встановлення інформаційних скриньок для повідомлень про випадки булінгу (цькування) |
Вересень |
Практичний психолог |
|
|
Створення розділу про профілактику булінгу (цькування) і розміщення нормативних документів на сайті дошкільного закладу. |
Вересень |
Вихователь-методист, Музичний керівник |
|
|
Підготовка методичних рекомендацій для педагогів:
|
Жовтень |
Практичний психолог |
|
|
Оформлення тематичного стенду. |
До 20.10.2020 |
Практичний психолог |
|
|
Провести анкетування з педагогами «Булінг в дитячому середовищі» |
До 20.12.2020 |
Практичний психолог |
|
Робота з педагогічними та іншими працівниками дошкільного закладу |
|||
|
|
Адміністративна нарада з питань профілактики булінгу (цькування) з працівниками дошкільного закладу. |
Листопад |
Директор ЗДО |
|
|
Співбесіда з вихователями за результатами діагностики коллективу групи. |
Грудень |
Практичний психолог |
|
|
Круглий стіл для педагогів «Безпечний дитсадок. Маркери булінгу» |
Травень, 2021 |
Вихователь-методист |
|
|
Психологічний всеобуч «Що таке булінг? Види булінгу та шляхи подолання» |
Вересень, 2020 |
Практичний психолог |
|
|
Розміщення нормативно-правових документів, телефонів довіри на інформаційних стендах для ознайомлення батьківської громадськості. |
Вересень, 2020- травень, 2021 |
Директор ЗДО, Вихователь-методист |
|
Робота з дітьми |
|||
|
|
Імітаційна гра для старших дошкільників «Якщо тебе ображають» |
Листопад, 2020 |
Вихователі |
|
|
Тиждень толерантності. |
Грудень, 2020 |
Вихователі дошкільних груп |
|
|
Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків. |
Постійно |
Педагоги |
|
|
Спостереження за психологічним мікрокліматом у дитячому колективі. |
Вересень, 2020- травень, 2021 |
Практичний психолог |
|
|
Перегляд мультфільмів відповідної спрямованості. |
Березень, 2021 |
Березень |
|
|
Виставка малюнків «Моя сім’я», «Мій дитсадок», «Разом з друзями» |
Квітень. 2021 |
Педагоги, батьки вихованців |
|
Робота з батьками |
|||
|
|
Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям. |
До 01.11.2020 |
Практичний психолог |
|
|
Проведення консультацій психолога з питань взаємин батьків з дітьми. |
Щомісяця |
Практичний психолог |
|
|
Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей. |
Щомісяця |
Практичний психолог |