Мапа сайту - Комунальна установа "Виноградівський центр професійного розвитку педагогічних працівників" Виноградівської міської ради Закарпатської області

• Головна
• Новини
  • Новини
    • Нарада щодо організованого завершення  навчального року
  • ЗІ СВЯТОМ!
  • Онлайн-вебінар на тему:„Державний  Прапор України – національна святиня”.
  • Онлайн-вебінар на тему: „Як допомоготи дитині адаптуватись до 1-го та 5-го класів”.
  • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
  • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
  • Онлайн-вебінар на тему: «Тайм-менеджмент та планування – рушійні сили самовдосконалення всіх учасників освітнього процесу».
  • Онлайн-вебінар на тему:„Підвищення професійної компетентності вчителя – ефективний засіб удосконалення освітнього процесу”
  • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
  • ЗІ СВЯТОМ!
  • Онлайн-вебінар на тему: «Інформаційна гігієна та цифрова безпека як важливі компетентності сучасного педагога»
  • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
  • Онлайн-вебінар на тему: „Індивідуальна освітня траєкторія учня”
  • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
  • Онлайн-вебінар на тему:"Роль казки у розвитку дитини дошкільного віку"
  • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
  • Засідання кафедри заступників  керівників  закладів освіти з навчально - виховної роботи
  • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
  • З ДНЕМ ВИШИВАНКИ!
  • Засідання кафедри заступників  керівників  закладів освіти з виховної роботи
  • З ДНЕМ МАТЕРІ!
• Про нас
  • Контакти
• Замовлення консультацій
• Діяльність КУ „ВЦ ПРПП”
  • Установчі документи центру
  • Плани роботи
  • Накази
    • Наказ "Про проведення освітньої естафети педагогічних інновацій освітян"
  • Консультаційні дні та години
  • Інформаційний вісник
    • Інформаційний вісник №5
    • Інформаційний вісник №3
    • Інформаційний вісник №2
    • Інформаційний вісник №1
  • ВЕБІНАРИ
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
• Нормативно-правові документи
  • Закони, постанови КМУ, накази, листи МОН України
  • Професійні стандарти
  • Державні стандарти
  • Атестація педагогів: що нового
• Проєкти
  • НУШ. STEM- освіта і LEGO
  • STEM-навчання
    • STEM-освіта на уроках англійської мови
    • Застосування елементів STEАM-освіти при організації позакласних заходів з хімії
    • Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2021/2022 н.р.
    • STEM-навчання
    • План заходів щодо реалізації концепції розвитку STEM-освіти до 2027 року
    • Три STEAM-проєкти, які можна реалізувати у школі
    • Добірка майстер-класів та пізнавальних YouTube-каналів з ідеями для шкільних STEM-проектів
  • ВЕБІНАРИ
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
    • ЗАПРОШЕННЯ НА ВЕБІНАР
  • TAG
    • "TAG" Teacher Activity Group
• Online-цікавинки
  • КУ "Виноградівський центр професійного розвитку педагогічних працівників"
  • Консультаційна скринька «Все для педагога»
  • Кінозал педагога
• Індивідуальна траєкторія професійного розвитку педагога
  • Нормативне забезпечення підвищення кваліфікації
  • Процедура планування підвищення кваліфікації
  • Визнання результатів підвищення кваліфікації
  • Анкета самооцінювання власної педагогічної майстерності
• Вітрина програм підвищення кваліфікації педагогічних працівників
  • Для педагогів ЗЗСО
  • Для педагогів ЗДО
  • Для керівників закладів освіти
  • Типові програми підвищення кваліфікації
• Дистанційне навчання
  • Нормативні документи
  • Корисні поради: як організувати дистанційне навчання
  • Освітні онлайн-сервіси
    • Онлайн-сервіси на допомогу вчителю
    • Освітні портали для педагогічних працівників
  • Електронні версії підручників
• НУШ
  • Змішане навчання: як організувати якісний освітній процес в умовах війни
  • Формувальне оцінювання: про його інструменти та користь від педагогині з Канади
  • Оцінювання в 5 класі НУШ: як воно може стати інструментом навчання та підвищення мотивації
  • "Навчально-методична скарбниця. НУШ 5-6 класи" від ІМЗО
  • Методичні рекомендації МОН України щодо оцінювання у 5-6 класах НУШ
• Професійні спільноти педагогічних працівників
• Консультативно – методичний калейдоскоп
  • Керівник закладу освіти
    • Абетка з безпеки школяра середньої школи
    • Нормативні документи на допомогу керівнику закладу освіти
    • Методичні посібники на допомогу керівнику закладу освіти
  • Початкова школа
    • Методичні рекомендації
    • Словник НУШ
    • Нормативно-правове забезпечення організації освітнього процесу в початковій школі
    • Особливості заповнення сторінок Класного журналу учнів 1 – 4-х класів Нової української школи у 2020/2021 навчальному році
    • Онлайн-ресурси
    • Методичні посібники
  • Мовно-літературний напрямок
    • Методичні рекомендації
    • Інтернет-ресурси для учителів філологів
    • Інтернет-ресурси для учителів зарубіжної літератури
    • Онлайн-сервіси на допомогу вчителю
    • Онлайн-ресурси на допомогу вчителю англійської мови
    • Методичні посібники
  • Природничо-математичний напрямок
    • Матіфік в Україні
    • Методичні рекомендації
    • Рік математичної освіти
    • Онлайн-ресурси на допомогу вчителям фізики та математики
    • Онлайн-ресурси на допомогу вчителю інформатики
    • Корисні інтернет-ресурси для вчителів географії
    • Онлайн-ресурси на допомогу вчителю хімії
    • Онлайн-ресурси на допомогу вчителю біології
    • Методичні посібники
  • Суспільно-гуманітарний напрямок
    • Методичні рекомендації
    • Онлайн-ресурси на допомогу вчителю історії
    • Методичні посібники
  • Технологічний та художньо-естетичний напрямок
    • Методичні рекомендації
    • Навчальні матеріали "Інфомедійна грамотність на уроках мистецтва" для учнів 9 класу
    • Онлайн-ресурси на допомогу вчителю мистецтва
    • Онлайн-ресурси на допомогу вчителю трудового навчання та технологій
    • Методичні посібники
  • Фізкультурно-оздоровчий напрямок
    • Типовий перелік засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів предмета «Захист України»
    • Методичні рекомендації
    • Онлайн-ресурси на допомогу вчителям основ здоров'я та фізичної культури
    • Методичні посібники
  • Позаурочна діяльність
• Віртуальне дошкілля
  • Базовий компонент дошкільної освіти в Україні
  • Директору
    • Методичні рекомендації щодо впровадження професійного стандарту керівника (директора) закладу дошкільної освіти
    • Вебінар "Організація діловодства у дошкіллі та позашкіллі за новими вимогами і стандартами"
    • Дошкільна освіта: уряд підтримав нову редакцію закону України
    • Порадник для директора закладу дошкільної освіти щодо розбудови внутрішньої системи забезпечення якості освіти
    • Методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах дошкільної освіти
  • Вихователю-методисту
    • Організація освітнього процесу в садочках на основі методики оцінювання ECERS-3 – серія брошур
    • Навчально-методичний посібник «Державний стандарт дошкільної освіти: особливості впровадження»
    • Методичні рекомендації до Базового компонента дошкільної освіти
    • Базовий компонент дошкільної освіти
  • Вихователю
    • Зимові традиції у дитячому садку: корисні матеріали від команди підтримки реформ МОН
    • Платформа розвитку дошкільнят
  • Музичному керівнику
  • Практичному психологу
  • Інструктору з фізичного виховання
• Психологічна підтримка педагога
• Передовий педагогічний досвід
  • 2022-2023 навчальний рік
    • Педагогічне звання „Вчитель - методист”
    • Педагогічне звання „Старший вчитель”
    • Педагогічне звання "Вихователь-методист"
    • Педагогічне звання "Старший вихователь"
  • 2021-2022 навчальний рік
    • Педагогічне звання „Вчитель - методист”
    • Педагогічне звання „Старший вчитель”
    • Педагогічне звання "Вихователь-методист"
    • Педагогічне звання "Старший вихователь"
• Фотоальбом